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以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导 加快学校改革发展
作者： 来源：未知 时间：2004-09-15
9月14日上午，党委理论学习中心组成员认真学习了《胡锦涛在邓小平诞辰100周年纪念大会上的讲话》精神，深切缅怀中国改革开放和现代化建设总设计师邓小平同志的丰功伟绩。与会人员一致认为，要学习邓小平同志运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况，解决新问题的科学态度，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，实现学校改革发展的新跨越。
会议认为，胡锦涛重要讲话系统回顾了邓小平同志为中国人民不懈奋斗的光辉一生，深切缅怀了邓小平同志为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立的不朽功勋。邓小平同志解放思想，实事求是；热爱人民，心系人民；崇尚实干，英勇果敢；目光远大，襟怀宽广；无私无畏，光明磊落，充分显示了伟人风范，令人敬仰。而他对中国革命、建设和改革开放的最大贡献，留给我们的最宝贵的精神财富，就是他创立的邓小平理论。
会议认为，我们应该认真学习邓小平理论，以改革的思路、创新的精神、发展的手段处理好学校当前的重要问题，科学准确地认识当前教育发展变化的形势，把握高等教育发展改革的趋势，学习先进的教育思想和管理经验，博采众长，及时准确地进行新的宏观思考和战略规划，进一步认真思考“办什么样的大学”和“怎样办好这样的大学”两个根本问题，进一步加强师风师德建设，进一步落实以人为本理念，实现学校教育事业快速健康协调发展。
校党委书记方华最后指出，要把学习胡锦涛同志重要讲话深入持久地开展下去，各党总支、党委机关各部门要制定专门的计划，把学习“讲话”精神、缅怀邓小平同志丰功伟绩与做好当前工作结合起来；并且围绕纪念邓小平同志诞辰100周年，精心组织策划安排一系列丰富多彩的纪念活动，将学习活动不断引向深入。（宣传部）
